3.1. ¿Cómo afectan los decretos 1384 y 1396 de 2023 a las personas que pertenecen a más de un grupo históricamente discriminado o vulnerado, como las mujeres, las personas lgbti y las personas con discapacidad que hacen parte de las comunidades negras, afrocolombianas, raizales y palenqueras en sus territorios colectivos?  

3.2. ¿Qué estrategias se pueden implementar desde la incidencia política y la formación territorial para promover la participación efectiva y la concertación de las mujeres, las personas lgbti y las personas con discapacidad en la gestión ambiental y minera de sus territorios colectivos? 

3.3. ¿Qué acciones puedes realizar desde tu rol como joven para contribuir al cumplimiento de los decretos 1384 y 1396 de 2023 reconociendo la interseccionalidad de los enfoques étnico-racial, de género, territorial, con perspectiva antirracista?

3.4. ¿Qué actitudes y comportamientos puedes adoptar para prevenir y combatir el racismo y la discriminación hacia las comunidades étnicas?

3.5 ¿Qué estrategias y herramientas puedes usar para sensibilizar y educar a otras personas sobre el tema?

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